دانش آموزان کلاس دماوند،عطارد ، اورانوس و نپتون با مشاهده ی آزمایش توانستند گردش زمین به دور خود (حرکت وضعی) را تجربه  کرده ،مفهوم روز و شب و پیدایش یک شبانه روز ( معادل 24 ساعت) گردش زمین به دور خورشید ( حرکت انتقالی) را به صورت عینی و ملموس ، تجسم نمایند و در حافظه ی بلند مدت خویش تثبیت نموده و یادگیری عمیق تری در ارتباط با این مفاهیم داشته باشند.

 [nggallery id=446]  [nggallery id=438]