امروز از شاگردان خواسته شده که یک گوجه فرنگی کامل را بکشند و از طریق نگاه کردن به گوجه و با استفاده از ساختار ذهنشان گوجه ی نصف شده را بکشند و سپس گوجه از وسط برش شده و با نقاشی شاگردان مقایسه شد و سپس معلم از خواص گوجه برای دانش آموزان عزیز توضیح داده شد.
امروز از شاگردان خواسته شده که یک گوجه فرنگی کامل را بکشند و از طریق نگاه کردن به گوجه و با استفاده از ساختار ذهنشان گوجه ی نصف شده را بکشند و سپس گوجه از وسط برش شده و با نقاشی شاگردان مقایسه شد و سپس معلم از خواص گوجه برای دانش آموزان عزیز توضیح داده شد.
